星期四, 25 4 月, 2024

克劳锐:2021知识类内容研究报告(附下载)

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用铁锅解说“FAST天眼”,用扫把演示“宇宙射线”轨迹……最近,一位穿着卡其色多功能马甲,留着利落白色短发的老人因硬核科普而走红。

她就是72岁的同济大学退休物理学教授吴於人,短视频账号叫@不刷题的吴姥姥 。在科普视频中,吴教授通过更贴近生活的实验器材演示、更简洁生动有趣的原理讲解,让艰涩难懂的物理知识被更多人听懂、掌握并运用。

她也凭借妙趣横生的演示和绘声绘色的讲解,吸引了全网上百万粉丝的关注。吴教授科普账号受到如此追捧,正式因为它迎合了人们用碎片化时间学习的需求,这也可以看作是公众对泛娱乐类视频审美疲劳后的一种价值回归。

实际上,从2020年以来,内容平台就开始由娱转教,泛知识浪潮汹涌而来。一批拥有专业知识背景的专家学者欣然入局,在网络天地“传道授业解惑”,用接地气的方式进行科普,大量博主以知识为术,圈粉无数。

各大平台凭借其独有的特点广泛布局知识领域内容,让艰涩难懂的专业知识活起来,打破昔日的知识传播和理解的壁垒,让越来越多知识触手可及。

在细水长流的内容平台发展阶段中,知识类内容已显现出不可逆的扩张趋势。现在,知识类内容在各平台现状如何?知识内容赛道趋势以及价值是怎样的?

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